การศึกษาเล็ก ๆ ผลกระทบใหญ่

1.การศึกษาแบบผสมผสาน APTT คืออะไร？

การศึกษาการผสม APTT (เวลา Thromboplastin ที่กระตุ้นบางส่วน) เป็นการทดลองที่ผสมพลาสมาของผู้ป่วย (PP) และพลาสมารวมปกติ (NPP) ตามอัตราส่วนที่กำหนด จากนั้นตรวจพบ APTT หลายครั้งเพื่อประเมินระดับ "การแก้ไข" ของ APTT ในพลาสมาผสม ซึ่งสามารถใช้เพื่อยืนยันการวินิจฉัยได้ มีการให้คำแนะนำในการเลือกการทดลอง

2.ประสิทธิภาพทางคลินิกที่เป็นไปได้ของการยืดอายุ APTT

โดยทั่วไป APTT ที่ยืดเยื้อมักพบได้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

ก) เลือดออกมากเกินไป เช่น ฮีโมฟีเลียเอ ฮีโมฟีเลียบี โรคหลอกฟอนวิลเลอแบรนด์ ฮีโมฟีเลียที่ได้มา ฯลฯ

b）ความเสี่ยงต่อการเกิดลิ่มเลือด เช่น คนไข้ที่เป็น LA (สารกันเลือดแข็งลูปัส) แอนติบอดีต่อต้านฟอสโฟไลปิดที่เป็นบวก เป็นต้น

ค) ไม่มีการแสดงทางคลินิก เช่น การขาดปัจจัยการแข็งตัวของเลือดในระบบการสัมผัส ซึ่งพบได้บ่อยในการขาดปัจจัย XII

3.การศึกษาแบบผสมผสานของ APTT สามารถแก้ปัญหาทางคลินิกอะไรบ้าง

แม้ว่าการศึกษาแบบผสมผสานของ APTT จะเป็นการทดสอบแบบคัดกรอง แต่ก็สามารถช่วยให้แพทย์เลือกทิศทางของการตรวจวินิจฉัยครั้งต่อไป และลดภาระทางการแพทย์ของผู้ป่วยได้ มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับโรงพยาบาลปฐมภูมิที่ไม่ได้มีปัจจัยการแข็งตัวของเลือด ยาต้านการแข็งตัวของเลือดลูปัส และโครงการอื่นๆ การศึกษาแบบผสม APTT สามารถระบุการยืดเยื้อของ APTT ที่เกิดจากการขาดปัจจัยการแข็งตัวของเลือด สารยับยั้งแฟคเตอร์ VIII หรือสารยับยั้งอื่นๆ ร่วมกับ มีการวินิจฉัยเบื้องต้นโดยพิจารณาจากประวัติการรักษาและผลทางคลินิกที่ผ่านมาของผู้ป่วย

พุชคัง-ที่ 1 ของโลก^stซัพพลายเออร์ APTT ผู้จำหน่ายระบบอัตโนมัติสำหรับการศึกษาแบบผสม

คุณสมบัติเครื่องวิเคราะห์การแข็งตัวของเลือดอัตโนมัติ MC550：

• ตระหนักถึงกระบวนการทั้งหมดของการศึกษาการผสม APTT โดยอัตโนมัติ
• การทดสอบด้วยวิธีมาตรฐาน การสร้างมาตรฐานของพลาสมาผสมและกระบวนการทดสอบ
• แก้ปัญหาการดำเนินการด้วยตนเองได้อย่างสมบูรณ์แบบและรอการทดสอบการฟักตัว 2 ชั่วโมง
• การทำงานอัตโนมัติ ขั้นตอนการทำงานที่คล่องตัว ประหยัดต้นทุนและเวลา ประสิทธิภาพในการวินิจฉัยสูง
• ปริมาณตัวอย่างน้อยลง (90uL) ปริมาณงานสูงขึ้น คุ้มต้นทุนเพิ่มขึ้น